יאיר וילנסקי נהרג בפיצוץ נפל בטיול השנתי בצפון
אלעזר יאיר וילנסקי, תלמיד כיתה ט' בישיבה התיכונית אורט מעלות, נהרג ב־12 באוקטובר בפיצוץ במצפה פאר שברכס רמים. 24 בני אדם נפצעו, והבדיקה מתמקדת בנפל שנותר בשטח ובאישור המסלול.

עיקרי הדברים
- אלעזר יאיר וילנסקי, תלמיד כיתה ט' ממעלות־תרשיחא, נהרג בפיצוץ נפל במהלך טיול שנתי בצפון.
- בפיצוץ במצפה פאר שברכס רמים נפצעו 24 בני אדם, בהם שלושה באורח קשה.
- בתחקור ראשוני עלה חשד כי פצצת מצרר של חיזבאללה שנותרה בשטח היא שגרמה לפיצוץ.
- משרד החינוך הסיט ליומיים טיולים מקו העימות ומהגולן הצפוני למסלולים חלופיים.
אלעזר יאיר וילנסקי, תלמיד כיתה ט' ממעלות־תרשיחא, נהרג ביום שני, 12 באוקטובר, בפיצוץ נפל במהלך טיול שנתי של הישיבה התיכונית אורט מעלות במצפה פאר שברכס רמים, סמוך לקיבוצים יפתח ומנרה ובקרבת גבול לבנון. שמו הותר לפרסום ביום שלישי, 13 באוקטובר. באסון נפצעו 24 בני אדם; שלושה מהם באורח קשה, שלושה באורח בינוני והיתר באורח קל.
וילנסקי היה הצעיר מבין חמישה אחים. הוא הותיר אחריו הורים, שלוש אחיות ואח. משפחתו מסרה: "ילד של החיים. חכם ונבון, מלא שמחת חיים, חבר טוב ואהוב, שכל עתידו עוד היה לפניו". ראש עיריית מעלות־תרשיחא מוטי בן דוד, הנהלת העירייה וחברי המועצה פרסמו תנחומים למשפחה.
הפיצוץ במהלך הטיול ברכס רמים
הטיול התקיים באזור מצפה פאר, חלק מרכס רמים שבגליל העליון. לפי הדיווחים, בקבוצה היו תלמידים ומורים מהישיבה התיכונית אורט מעלות, ובה כ־50 בני נוער מכיתות ז' עד ט'. זהו אזור הסמוך לגבול לבנון, שספג ירי ולחימה בשנים האחרונות.
לזירה הוזעקו כוחות רפואה, מסוקי חיל האוויר, לוחמי יחידת 669, חבלני משטרה ולוחמי סילוק הפצצות של יחידת יהל"ם. הפצועים פונו לקבלת טיפול רפואי, ובמקביל נסרק המרחב מחשש להימצאות נפלים נוספים.
מרמב"ם נמסר כי מורה בן 61 שנפגע באירוע נותח במהלך הלילה, ומצבו קשה אך יציב ביחידה לטיפול נמרץ. נער נוסף אושפז במצב בינוני ויציב לאחר שנפגע מרסיס בצווארו. המשטרה סגרה ובידדה את הזירה וקראה לציבור שלא להגיע לאזור.
החשד: פצצת מצרר שנותרה מהלחימה
מתחקור ראשוני של צה"ל עולה חשד כי הפיצוץ נגרם מפצצת מצרר של חיזבאללה שנותרה בשטח מהלחימה. נפל הוא פריט תחמושת שלא התפוצץ בעת נפילתו, אך עשוי להישאר מסוכן גם זמן רב לאחר מכן. פצצת מצרר מתפזרת לתת־חימושים, שעלולים להיוותר בשטח.
לפי ממצאים ראשוניים שפורסמו, תלמיד אסף במהלך הפסקה פריט תחמושת והכניס אותו לתיקו; זמן קצר אחר כך אירע הפיצוץ. נסיבות המקרה המדויקות עדיין נבדקות.
הבדיקה עוסקת גם בשאלה כיצד נותר פריט תחמושת נגיש בשטח שבו טיילה הקבוצה. בפיקוד הצפון מעריכים כי בעקבות המלחמה נותרו אלפי נפלים בשטחי הצפון, אך מדובר בהערכה שפורסמה ולא בנתון רשמי מפורט.
שאלת המסלול והאישורים
האסון הציב במרכז את הליך אישור הטיולים באזורי לחימה לשעבר ואת הקשר בין האישורים לבין מצב השטח בפועל. המפכ"ל דני לוי אמר בזירה כי להבנתו הטיול קיבל את כל האישורים הנדרשים. גם משרד החינוך מסר כי בדיקה ראשונית העלתה שהטיול והמסלול אושרו.
מנגד, קרן קימת לישראל מסרה כי הכניסה ליער, לשבילים ולחניונים באזור אסורה מאז 25 במאי 2025 ועד הודעה חדשה. לפי קק"ל, האיסור קשור לעבודות שיקום ולסיכונים בשטח, ובהם נפלי תחמושת, דרכים משובשות ועצים שעלולים לקרוס.
הפער בין הודעת קק"ל ובין העמדה שלפיה המסלול אושר נבדק במסגרת בירור שרשרת האישורים ותנאי הבטיחות במסלול.
טיולי הצפון הוסטו למסלולים חלופיים
בעקבות האירוע הנחה שר החינוך יואב קיש להסיט למסלולים חלופיים את הטיולים שתוכננו בקו העימות ובגולן הצפוני ב־13 וב־14 באוקטובר. השר אמר כי מדובר ב"עצירה של 48 שעות" כדי לבחון את האזור. משרד החינוך הבהיר כי יתר הטיולים ברחבי הארץ יתקיימו כרגיל, וכי יחודדו הנחיות הזהירות מפני נפלי תחמושת.
נכון לבוקר יום שלישי, 13 באוקטובר, לא פורסמו מסקנות סופיות של תחקיר צה"ל או המשטרה. הסריקות ברכס והבדיקה של נסיבות הפיצוץ, מצב השטח ושרשרת אישור המסלול נמשכות.
שמירת החיים מתחילה באחריות
האסון ברכס רמים מזכיר בעוצמה כואבת עד כמה החיים אינם דבר מובן מאליו. התורה מצווה: "ונשמרתם מאד לנפשותיכם" (דברים ד, טו). הפסוק נאמר בהקשר של מעמד הר סיני והזהירות שלא לעוות את האמת שנגלתה בו, אך חז"ל והדורות שאחריהם ראו בו גם יסוד עמוק לחובת הזהירות בחיי האדם.
המשמעות אינה לחיות בחרדה או לוותר על היציאה אל הארץ ועל המפגש עם נופיה. דווקא אהבת הארץ והחיים מחייבת אחריות. כאשר קיימת סכנה, אין להניח שהזמן שחלף ביטל אותה; צריך לבדוק, לסמן, להרחיק ולהדריך. זהו תפקידם של בעלי הסמכות, אך גם של כל אדם: לא לגעת בחפץ חשוד, לא להתקרב למקום שהוגדר מסוכן, ולדעת שעצירה בזמן יכולה להציל חיים.
במשנה נאמר: "חביב אדם שנברא בצלם" (אבות ג, יד). חיי כל אדם יקרים מפני שהם נושאים צלם אלוקים. האמירה הזאת מקבלת משמעות מוחשית כשחושבים על ילד, על משפחתו, על חבריו לכיתה ועל מורה שנפגע בעת שליווה תלמידים. האבל אינו רק על עתיד שנגדע, אלא גם על העולם האנושי שסביבו נפער חלל.
לצד הכאב, ראוי שהזיכרון יוליד אחריות מעשית ומוסרית: הקפדה על זהירות, הקשבה להנחיות, ודרישה מאנשי המקצוע שלא יסתפקו בהנחות. שמירת הנפש אינה עניין טכני בלבד; היא ביטוי להכרה בערך החיים שהופקדו בידינו.
מקורות
- הנער שנהרג בפיצוץ הנפל: יאיר וילנסקי, תלמיד כיתה ט' – ynet
- אלעזר יאיר וילנסקי הוא הנער שנהרג באסון פיצוץ הנפל בטיול השנתי – i24NEWS
- נפל התפוצץ במהלך טיול באצבע הגליל — הרוג ו-24 פצועים בזירה – וואלה
- תחקיר ראשוני של האסון ברכס רמים: תלמיד מצא נפל בהפסקה, הכניס לתיק — והוא התפוצץ – ערוץ 7
- בעקבות פיצוץ הנפל: שר החינוך הנחה להפסיק זמנית את הטיולים בגבול הצפון – i24NEWS



תגובות
מה דעתכם? היו הראשונים להגיבעדיין אף אחד לא הגיב על הכתבה הזו. נשמח לשמוע מה אתם חושבים.כתיבת תגובה